"η ιστορία πάει σχολείο..."

προσεγγίσεις της Ιστορίας στην προσχολική εκπαίδευση

τι είναι η ιστορία, τι είναι ο ιστορικός χρόνος, τι είναι οι πηγές και τι τις χρειαζόμαστε;

ποια είναι τα προγράμματα σπουδών; ποιες δραστηριότητες μπορώ να αξιοποιήσω;

Μικρές θεωρητικές παραδοχές και ερευνητικές προσεγγίσεις της διδακτικής της ιστορίας για την ιστορία στο σχολείο, με ιδιαίτερη αναφορά στην προσχολική εκπαιδευση.

Διδακτικές και παιδαγωγικές προτάσεις, διαδικασίες και δραστηριότητες αξιοποίησης στην τάξη.

παρουσίαση

τοπική ιστορία

Παραλία Θεσσαλονίκης | Editeur Levy
Δήμος Θεσσαλονίκης
https://culture.thessaloniki.gr/

"Παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις της τοπικής ιστορίας: Η αξιοποίηση του ιστορικού υλικού"

Παρουσίαση στο πλαίσιο Σεμιναρίου εκπαιδευτικών του 4ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας για τη διδακτική προσέγγιση της τοπικής ιστορίας στο σχολείο. Η παρουσίαση εστιάζει στη χρήση και αξιοποίηση των ιστορικών πηγών στη διαμόρφωση σχεδίων εργασίας τοπικής ιστορίας και παρατίθεται απαραίτητο εκπαιδευτικό υλικό από το Φωτόδεντρο Μαθησιακών Αντικειμένων του Ψηφιακού Σχολείου. 

Το προτεινόμενο ψηφιακό υλικό αναφέρεται σε δραστηριότητες μεθοδολογικού χαρακτήρα οικοδόμησης της ιστορικής γνώσης και επικεντρώνεται σε διαδικασίες διάκρισης του χαρακτήρα, της μορφής και των ειδών των ιστορικών πηγών, στη διαμόρφωση και αξιοποίηση του ιστορικού ερωτήματος και διαφορετικών παιδαγωγικών και διδακτικών προσεγγίσεων "ανάγνωσης" των ιστορικών πηγών στο μάθημα της ιστορίας.